Appel de la présidente de l’association des psychologues freudiens, 21 novembre 2011, Paris.
14 février 2012 - Nous venons de vivre un grand moment de la démocratie hypermoderne : le premier ministre français a annoncé le 9 février qu’un enfant sur cent cinquante environ était frappé d’autisme, « cette maladie », a-t-il dit. Rassembler les forces pour faire connaître l’autisme et les moyens de le traiter est, a-t-il ajouté, son programme, et en prononçant, dans son discours d’accueil aux associations qui forment le noyau de ce rassemblement, le nom du député Fasquelle, qui s’est fait connaître voici à peine deux (...)
11 février 2012 - Soulignons le risque qu’il y aurait pour notre profession, si c’était la démarche visée par la DGOS, à inscrire le FIR dans un projet psychologique collectif conçu à priori, projet dont l’un des objectifs serait d’encadrer cette démarche fonctionnelle de chaque psychologue et aurait pour conséquence de la contraindre. Ce renversement serait une erreur puisque le FIR doit accompagner le travail clinique dans une élaboration d’après coup et qu’elle nécessite.
10 février 2012 - Le 13 janvier 2012, la CGT lançait aux psychologues une enquête sur la fonction FIR. Cette enquête, en forme de questionnaire, suscita de nombreux débats dans les collèges.
Question ? Réponse.
Nous vous adressons le texte de la coordination de l’InterCollèges des psychologues d’Ile de France envoyé à la DGOS et aux syndicats, le 26 janvier 2012.
Insistons, ici, sur ces points vifs, freudiens :
Si le FIR est bien une fonction, elle ne peut faire l’objet d’un choix.
Cette fonction n’a pas à répondre à un projet conçu a priori. "Ce renversement serait une erreur puisque le FIR doit accompagner le travail clinique dans une élaboration d’après coup.
L’activité de FIR est à distinguer de la formation continue.
La distinction titulaires/contractuels est artificielle en ce qui concerne les conditions nécessaires à l’exercice de l’activité des psychologues hospitaliers.
10 février 2012 - Les notions empruntées au discours de l’entreprise, d’ « ’évaluation des compétences », et de « démarche qualité » tentent de pénétrer chaque jour davantage dans la langue des psychologues et nous savons que depuis la réforme des hôpitaux , ces termes se sont hissés à la catégorie céleste de mots-clefs, en notre demeure. Les habitons-nous ?
Nous vous joignons ici l’analyse de notre collègue Marc Turpyn, pour la Coordination de l’Inter-Collèges Ile de France.
10 février 2012 - Notre collègue Martine Vial-Durand, nous dit ici avec précision de quelle façon la loi HPST abrase les fondements d’une psychiatrie humaniste qui faisait le ciment de la profession de psychologue.
7 février 2012 - Dans le n° 150 de LQ Eric Zuliani expose, sous le titre « Pas le sens seul…" , sa rencontre, dans le cadre d’une pouponnière, avec un enfant dit autiste et le travail d’accueil à plusieurs. Rubrique : L’enfant qui vient, Lacan Quotidien n° 150 http://www.lacanquotidien.fr/blog/w...
5 février 2012 - Empruntée à Lacan Quotidien n°148 (*), nous publions et apportons notre soutien à la déclaration de La Commission d’initiative de l’Institut psychanalytique de l’Enfant, « Autisme et psychanalyse : nos convictions ».
Cette analyse répond à la campagne qui vise à écarter la psychanalyse de la prise en charge des enfants autistes.
Elle retrace l’action menée auprès des enfants et adolescents en grande souffrance par les professionnels orientés par la psychanalyse, depuis plus de 50 ans.
2 février 2012 - École abandonnée, élèves sacrifiés, un appel du Collectif RASED reproduit ici au format pdf.
1er février 2012 - La soirée de présentation du livre “Peurs d’enfants” à La librairie Tschann Jeunesse prévue le mercredi 8 février 2012 à partir de 20 h 30 avec Madame Judith Miller et le Docteur Daniel Roy Institut Psychanalytique de l’Enfant (Université populaire Jacques Lacan) est annulée
29 janvier 2012 - Dans le n° 142 de Lacan Quotidien (*), sous le titre Storytelling et jugement, Éric Laurent propose une analyse de la campagne menée par les associations de parents d’autistes, relayée par certains journalistes. Sur un mode caricatural elle oppose la psychanalyse aux thérapies comportementales « seules adaptées à l’autisme » , la France archaïque à la modernité anglo-américaine. Il montre que les positions, les approches, la situation dans les différents pays, ne peuvent pas être appréhendées de (...)
Dans la Presse de Rennes
Une journaliste de France 3, Catherine Carlier, a passé deux jours fin novembre 2011 avec son équipe dans l’Unité de Soins-Études du Centre Médical et Pédagogique à Rennes.
Le reportage qu’elle a réalisé sera diffusé ce samedi 11 février à 19 heures dans le Journal 19/20 sur France 3.
Alain Le Bouëtté nous transmet un texte qui relate cette expérience.
Une date à retenir : le 19 mars !
CPCT - Paris
FORMATION
L’Époque freudienne, à l’occasion d’une nouvelle série, a le plaisir de diffuser une interview exclusive de Lilia Mahjoub, Déléguée générale de l’Entente psychanalytique.
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